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十九
教授悚然动容，“杨本才身受重伤，躺在医院昏迷不醒，你怎么会是她？” 　　“请相信我。” 　　“你可是怀念杨小姐？我知道她一向关怀你。” 　　“不，我就是杨本才，你可以测试我。” 　　何教授遭到迷惑。 　　“你这个想法，还有其他人知道吗？” 　　“我没有亲友，我不敢向别人披露。” 　　“加乐，来，我们先做一个脑电波测验。” 　　教授叫她躺到小床上。 　　“你记得来过这里吗？” 　　“不，我没有加乐的记忆。” 　　“那也好。” 　　教授把各种仪器搭在她身上。 　　忽然她说：“听些音乐如何？” 　　录音带开启，是那首著名的《三小猪与大坏狼》，本才觉得轻松悦耳，不禁跟着哼了起来。 　　教授笑了，“原来并没有全部忘记。” 　　“教授，你一定要相信我。” 　　“当然，好，请过来做智力测验。” 　　本才自幼被视为天才，这种测试不知做了凡几，父母找了全世界的问卷来，叫她做熟了才去应考，三五年一过，答案早已背熟，她一看就知道问的是什么，不如思索，立即写出。 　　她的智商分数无与伦比。 　　此刻见到了大同小异的问题，自然手到擒来，觉得易如反掌。 　　十分钟不到，已做了一百题。 　　何教授嗯地一声，“加乐，你应该去上学了。” 　　本才微笑，写道：“回大学重读？不必了。” 　　教授只得说：“告诉我关于扬本才。” 　　“无奈的天才画家，到最近才获得自由，可以 　　照自己的心意生活，可是一觉醒来，发觉成熟的灵魂竟被困在一具小童的躯壳内，惊骇莫名。” 　　教授怔住。 　　如此流利简约的自我介绍，决非孩童可以做到。 　　她不动声色，过片刻，轻轻说：“我的思想困境与你略略不同：我老觉得我的心灵十分年轻活泼，却被困在一具中年女性的肉体内，故日日忿忿不平。” 　　本才一听，笑得弯下腰，笑出眼泪来。 　　何世坤暗暗吃惊，这个孩子，究竟是谁？ 　　她曾经替王加乐检查多次，对她印象深刻，加乐不折不扣是弱智儿，坐在一角，独自玩耍，半日累了，蜷缩在地上便睡，害怕时则哀哀痛哭，钻进角落。 　　王加乐怎么会是今日这个模样。 　　这是每一个心理医生梦寐以求的个案。 　　一本论文著作的内容已经呼之欲出。 　　何世坤尽量按捺兴奋之情，斟出苹果汁给王加乐。 　　本才却说：“甜腻腻的，谁喝这个，请问有无无气矿泉水？” 　　她取出各式芝士及咸饼干。 　　“太好了。”本才欢呼。 　　他们给小孩的食物真不敢恭维，炸鸡腿、薯条、牛肉茸，吓怕人。 　　教授说：“加乐，你我谈话内容，可否守秘？” 　　本才看看她，写出：“你是怕引起惶恐？” 　　“当然。” 　　“几时才可披露？” 　　教授想一想，“等你成年。” 　　本才发呆，教授仿佛已经做出最坏打算：杨本才精魂配王加乐躯壳，得过上一辈子。 　　本才忽然对自己原来的身躯无限依恋，怔怔落下泪来。 　　她写下：“我想去看看扬本才。” 　　“我陪你去。” 　　何教授通知王振波半小时后在医院会合。 　　杨本才仍然昏迷。 　　最令人不解的是她的面庞明显肥胖。 　　看护说：“所喂的营养液会产生这种效果。” 　　将来苏醒了减肥不知要减到几时去。 　　“她看上去心境十分宁静。” 　　“是脑部活动几乎完全静止。” 　　“有无梦的迹象？” 　　“只是偶然。”
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